Лекция №3
Холли сидела на подоконнике своего кабинета и, болтая ногой и листая книгу, дожидалась учеников. Как только все расселись по местам, спрыгнула и подошла к преподавательскому столу.
– Всем привет! Сегодня мы продолжим изучение мифологии и перейдём к теме, которую многие, наверняка, ожидали увидеть среди первых. Сегодня поговорим о богах. Конечно, эта тема настолько обширна, что одним занятием её изучение нельзя ограничить. Позже мы посвятим богам целый курс. Но пока мы только знакомимся с тем, что нам предстоит изучать, поэтому просто вспомним, что знаем о богах.
Боги
Каждая мифология строится на персонификации сил природы, из которой затем вырастает религия. По сути, это практически одно и то же, за тем лишь исключением, что мифология – это рациональная и вполне адекватная наука, всесторонне изучающая предмет верований.
Как известно, природа сама по себе не является ни доброй, ни злой: любое явление может принести как благоденствие, так и обернуться катаклизмом. А поскольку каждое явление - божественного происхождения, люди всегда пытались если не подчинить их себе, то хотя бы задобрить и склонить на свою сторону, чтобы окружающий мир не был к ним слишком жестоким.
Но кроме явлений окружающего нас мира не менее важной является и наша психика - ведь мы как-никак воспринимаем все, что с нами происходит, только с помощью нее. Наши сны, детские страхи, комплексы - это все тоже сопровождает нас и может как навредить, так и помочь. Поэтому вторым источником богов является человеческая психика: боги сновидений и кошмаров, мщения, раздора, войны, любви – это все порождения нашего мозга. И тем не менее, они занимают в пантеонах не менее важное место, чем те, что пришли к нам извне.
Правда, стоит отдать должное гению древних людей: очень редко бог покровительствовал чему-то одному. Каждое божество символизирует несколько явлений. К примеру, греческий Зевс - это и бог грома и молнии, и верховное божество, и символ царственности. Помимо этого, если вспомнить мифы, это сын, взбунтовавшийся и свергший отца, и всеотец, и неверный муж, и судья для всего человечества. Это не все аспекты Зевса, но в целом, думаю, понятно, что нельзя к божеству относиться одномерно. Каждое из них обладает набором определенных качеств, у каждого есть свой характер, символические атрибуты и конечно же внешность.
Чаще всего боги выглядят как люди или животные. В Древнем Египте они совмещали в себе и те, и другие черты. Некоторые, особо древние божества, выглядят как фантастические чудища. При этом в той же Греции подчёркивается, что являясь к людям, божества принимают облик, доступный человеческому восприятию. В некоторых традициях изображение божеств считалось богохульством и плохой приметой, как минимум.
В каждой мифологии есть демиург - бог-создатель, и другие божества, которые не стремятся занять главенствующее положение и довольствуются своей нишей. Также в каждой мифологии есть откровенно злые божества. Чаще всего это, конечно, те, что отвечают за подземный мир, ночь, магию, холод и смерть.
В дальнейшем мы посвятим изучению богов целый курс, а пока думаю, на этом можно завершить обзорную лекцию.
Основн ая функция мифологии и ритуала всегда заключалась в символике, увлекающей человеческий дух вперед, в противодействие тем другим низменным человеческим фантазиям, которые привязывают нас к прошлому.
1. Кратко расскажите о пантеоне одной из мифологий на свой выбор.
2. Выберите из этого пантеона одного бога и расскажите о нем подробнее. Попробуйте выделить “природные” и “психологические” черты этого божества.
1. Сочинение “Моё любимое божество”. Не нужно писать о своих религиозных взглядах, от вас требуется написать о любом божестве из любой мифологии и рассказать, чем именно оно вас так привлекает.
2. Сочинение “Самый страшный антагонист”. Покопайтесь в источниках и найдите самое пугающее или неприятное для вас божество. Расскажите, почему выбрали именно его.
3. Картинки
1. Сравните два любых пантеона (исключение: нельзя брать пару греческий/римский пантеон) по количеству представителей и явлениям, которым они покровительствуют.
2. Верховное божество в 3 мифологиях. Проведите сравнительный анализ, расскажите о своих предпочтениях.
1. Сочинение “Если бы я был божеством...” Чему вы бы покровительствовали? Какие черты характера и символы у вас были бы?
2. Рассуждение “Почему у разных народов на разных континентах встречаются одинаковые божества”. Ваши мысли.
3. Картинки